Olá alunos e famílias de São Sebastião! Esperamos que estejam aproveitando muito as rotinas propostas no nosso site! Por aqui, não paramos de pensar em vocês e no quanto aprender é importante! Assim selecionamos mais algumas sugestões para rechear a rotina dessa semana. Como se fosse um cardápio! Um cardápio de coisas gostosas pra fazer […]
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Olá alunos e famílias de São Sebastião! Esperamos que estejam aproveitando muito as rotinas propostas no nosso site! Por aqui, não paramos de pensar em vocês e no quanto aprender é importante! Assim selecionamos mais algumas sugestões para rechear a rotina dessa semana. Como se fosse um cardápio! Um cardápio de coisas gostosas pra fazer […]
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Regra de Três Composta Comanda: Pesquisar em sites e assistir vídeo aulas sobre como montar e resolver uma regra de três composta. Resolver os exercícios que seguem. 1-Se 6 impressoras iguais produzem 1000 panfletos em 40 minutos, em quanto tempo três dessas impressoras produziriam 2000 desses panfletos? 2-Uma empresa tem 750 empregados, e comprou marmitas […]
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Conjuntos Numéricos Aulas: União, Intersecção e diferença entre Conjuntos. Pratique: 1-Dados os Conjuntos A = { 0, 1, 2, 3, 4, 5 } e B = { 3, 4, 5, 6, 7, 8}, Determine: AUB AᲘB A – B B – A 2-Dados os Conjuntos A = { 0, 1, 2, 3, 4, 10 } […]
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Tema da aula: A proclamação da República e seus primeiros desdobramentos. Habilidade a ser mobilizada: Caracterizar e compreender os ciclos da história republicana, identificando particularidades da história local e regional até 1954 (EF09HI02). 1) Responda as questões: – O que significa sistema de governo monárquico? – O que significa sistema de governo republicano? – O […]
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TEMA DA AULA: REVOLUÇÃO INDUSTRIAL Habilidade a ser mobilizada: Analisar os impactos da Revolução Industrial na produção e circulação de povos, produtos e culturas. (EF08HI03) 1) Responder as questões: – Qual a importância do trabalho na organização do nosso mundo? – Você conhece alguma máquina que substitui o trabalho de um ser humano? – As […]
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TEMA DA AULA: REFORMA RELIGIOSA Habilidade a ser mobilizada: Identificar e relacionar as vinculações entre as reformas religiosas e os processos culturais e sociais do período moderno na Europa e na América (EF07HI05). 1) Responder as questões: – Para você, o que é ser fiel? – Em quais momentos da vida humana a fidelidade está […]
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Amparado pela perspectiva cultural, o ensino de Educação Física busca a compreensão do sujeito inserido em diferentes realidades culturais nas quais corpo, movimento e intencionalidade são indissociáveis, o que sugere, para além da vivência, a valorização e a fruição das práticas corporais, bem como a identificação dos sentidos e significados produzidos por estas nos diversos […]
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A Educação Infantil é o início da escolarização de uma criança, fase em que a imaginação e a fantasia são ferramentas fundamentais no processo de aprendizagem das crianças. O Professor de Educação Física, neste momento, deve disponibilizar ao aluno o maior número de possibilidades, por meio de desafios corporais que envolvam ações cognitivas, afetivas e […]
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