Para realizar essa atividade é importante que as brincadeiras no parque sejam frequentes dentro da rotina das crianças na escola. Tente se lembrar, busque em seus registros e converse com as crianças sobre o que há no parque e do que elas gostam de brincar quando estão nele. Você pode disponibilizar fotografias ou desenhos das crianças sobre o brincar no parque para auxiliá-las nesta conversa. Considere que o brincar do parque é um momento rico para interação e criação de brincadeiras das crianças e também para sua observação. A partir de uma sondagem de sugestões das crianças, faça com elas uma lista de materiais a serem encontrados e converse com outros adultos da escola para colaborarem na busca. É bastante pertinente ler as orientações do tópico “Materiais deste Plano”, para que os materiais selecionados favoreçam o brincar livre e investigativo das crianças e a ampliação das ações delas nos momentos no parque.