COELHINHO DA PÁSCOA – 2ª ETAPA

VAMOS CANTAR? COELHINHO DA PÁSCOA QUE TRAZES PRA MIM? UM OVO, DOIS OVOS, TRÊS OVOS ASSIM. COELHINHO DA PÁSCOA QUE COR ELES TÊM? AZUL, AMARELO E VERMELHO TAMBÉM QUANTAS VEZES APARECEU NO TEXTO A PALAVRA COELHINHO?PINTE-AS. 2 – FALE A PALAVRA COELHO.QUAL É O PRIMEIRO SOM QUE SAI DA BOCA?PINTE A SÍLABA DA PALAVRA COELHO. […]

Continue lendo ...

OS 3 PORQUINHOS – 1ª ETAPA

1 – HORA DA HISTÓRIA! ASSISTA AO FILME: OS TRÊS PORQUINHOS. HTTP://CONTOSDEFADASCOMAGIGI.COM/TALE/23– 2 – HORA DA BRINCADEIRA! BOLICHE COM GARRAFAS PET: DERRUBANDO OS PORQUINHOS. MATERIAL: 3 GARRAFAS PET QUE SERÃO OS 3 PORQUINHOS E UMA BOLA QUE SERÁ O LOBO. COLOCAR AS GARRAFAS PETS UMA AO LADO DA OUTRA, A CRIANÇA DEVE ESTAR A MAIS […]

Continue lendo ...

SUGESTÕES DE LIVROS – EDUCAÇÃO INFANTIL

MALALA, A MENINA QUE QUERIA IR PARA A ESCOLA Escrito por Adriana Carranca Ilustrado por Bruna Assis Conheça a história da menina que não desistiu do seu sonho de estudar. https://www.euleioparaumacrianca.com.br/livros/malala-a-menina-que-queria-ir-para-a-escola/ A CANÇÃO DOS PÁSSAROS Escrito por Zeca Baleiro Ilustrado por Herbert Loureiro Um gostava de samba, o outro de blues e o terceiro de […]

Continue lendo ...

SUGESTÕES DE LEITURA – 1 e 3º ANO

MARICOTA E AS FORMIGAS Escrito por Neila Brasil Bruno Ilustrado por Luís Renato do Nascimento O livro conta a história de uma menininha e seu dilema entre exterminar os insetos que tanto incomodam ou respeitar a vida. Por meio das peripécias de Maricota, a autora propõe uma discussão com as crianças a respeito do cuidado […]

Continue lendo ...

LÍNGUA PORTUGUESA – 9º ANO

Atividade 01 – Leitura e interpretação de texto #Continueaestudar… Orientações passo a passo! Passo 01 Leia a charge Não era exatamente este carrinho…, disponível em: http://www.ivancabral.com/2008/10/charge-do-dia-carrinho.html . Passo 02 Relembre o que é charge. Orientações disponíveis em: https://brasilescola.uol.com.br/redacao/charges.htm . Passo 03 Responda, em seu caderno, às perguntas sobre a charge. Passo 04 Leia mais sobre […]

Continue lendo ...

LÍNGUA PORTUGUESA – 8º ANO

Atividade 01 – Leitura e interpretação de texto #Continueaestudar… Orientações passo a passo! Passo 01 Leia o poema O bicho, escrito por Manuel Bandeira, disponível em: http://rascunho.com.br/o-bicho-de-manuel-bandeira/ Passo 02 Escute o poema O bicho, escrito por Manuel Bandeira, disponível em: Passo 03 Relembre o que é foco narrativo (em 1ª pessoa; em 3ª pessoa). Orientações […]

Continue lendo ...

LÍNGUA PORTUGUESA- 7º ANO

Atividade 01 – Leitura, interpretação e produção de texto #Continueaestudar… Orientações passo a passo! Passo 01 Leia a notícia Menino salva primo de 4 anos de ataque de cão, disponível em: http://g1.globo.com/Noticias/Brasil/0,,MUL202734-5598,00-MENINO+SALVA+PRIMO+DE+ANOS+DE+ATAQUE+DE+CAO.html Passo 02 Relembre a estrutura do gênero textual notícia. Explicações disponíveis em: https://www.todamateria.com.br/genero-textual-noticia/ Passo 03 Leia o texto sobre Diagramação, disponível em: https://www.printi.com.br/blog/8-dicas-para-uma-diagramacao-eficiente […]

Continue lendo ...

LÍNGUA PORTUGUESA – 6º ANO

Atividade 01 – Leitura e interpretação de texto #Continueaestudar… Orientações passo a passo! Passo 01 Leia o texto A velha contrabandista, escrito por Stanislaw Ponte Preta, disponível em: https://www.pensador.com/frase/NTE3MzQ5/ . Passo 02 Responda, em seu caderno, às perguntas sobre a história. Passo 03 Escreva sua opinião sobre a história. Leia atentamente o texto a seguir. […]

Continue lendo ...