Trabalho com a frequência e a repetição, as quais regem o calendário, por meio da criação de uma rotina de brincadeiras, com contação de histórias.
tags: participação,brincadeiras
Trabalho com a frequência e a repetição, as quais regem o calendário, por meio da criação de uma rotina de brincadeiras, com contação de histórias.
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