Antes tabu nas escolas, o bullying ganha cada vez mais espa\u00e7o como tema de aula. Col\u00e9gios apostam em estrat\u00e9gias diversas –\u00a0de cartilhas a teatros – para prevenir e combater esse tipo de viol\u00eancia. Uma lei federal, que come\u00e7a a vigorar nesta\u00a0semana, vai obrigar todas as escolas a ter a\u00e7\u00f5es contra o bullying.\u00a0Al\u00e9m dos estabelecimentos de ensino, a nova regra vale para clubes e agremia\u00e7\u00f5es recreativas. Pais e professores tamb\u00e9m\u00a0devem ser orientados sobre bullying – quando h\u00e1 persegui\u00e7\u00e3o sistem\u00e1tica, f\u00edsica ou psicol\u00f3gica, presencial ou virtual.\u00a0Outra previs\u00e3o \u00e9 dar assist\u00eancia psicol\u00f3gica e jur\u00eddica \u00e0s v\u00edtimas e aos agressores.\u00a0Na maioria das escolas, as a\u00e7\u00f5es mais intensas s\u00e3o no ensino fundamental 2 (6\u00ba ao 9\u00ba anos), quando os alunos come\u00e7am a\u00a0adolesc\u00eancia. O Col\u00e9gio Horizontes Uirapuru, em Cerqueira C\u00e9sar, regi\u00e3o central da cidade, usa psicodramas – pequenas\u00a0dramatiza\u00e7\u00f5es – para mostrar os efeitos do bullying aos estudantes dessa faixa et\u00e1ria.\u00a0“\u00c9 eficiente porque um se p\u00f5e no papel do outro – da v\u00edtima, do agressor ou de quem assiste”, explica Gabriela Martins,\u00a0diretora da escola. A reflex\u00e3o \u00e9 feita ap\u00f3s o teatro, com base em situa\u00e7\u00f5es cotidianas propostas pelos alunos. Eles tamb\u00e9m\u00a0discutem cartilhas e s\u00e3o estimulados a criar campanhas internas sobre o tema.<\/p>\n
Fonte: Veja<\/p>\n