{"id":26184,"date":"2026-04-16T16:20:46","date_gmt":"2026-04-16T19:20:46","guid":{"rendered":"https:\/\/conexaoeduca.saosebastiao.sp.gov.br\/?p=26184"},"modified":"2026-04-16T16:20:47","modified_gmt":"2026-04-16T19:20:47","slug":"matematica-ganha-forca-na-rede-municipal-e-se-consolida-como-eixo-estrategico-da-aprendizagem","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/conexaoeduca.saosebastiao.sp.gov.br\/legado\/matematica-ganha-forca-na-rede-municipal-e-se-consolida-como-eixo-estrategico-da-aprendizagem\/","title":{"rendered":"Matem\u00e1tica ganha for\u00e7a na rede municipal e se consolida como eixo estrat\u00e9gico da aprendizagem"},"content":{"rendered":"\n<figure class=\"wp-block-gallery has-nested-images columns-default is-cropped wp-block-gallery-1 is-layout-flex wp-block-gallery-is-layout-flex\">\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img decoding=\"async\" data-id=\"26182\" src=\"https:\/\/conexaoeduca.saosebastiao.sp.gov.br\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/2026415165619976274.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-26182\"\/><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img decoding=\"async\" data-id=\"26183\" src=\"https:\/\/conexaoeduca.saosebastiao.sp.gov.br\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/2026415165618841262.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-26183\"\/><\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size wp-block-paragraph\"><em>Investimentos pedag\u00f3gicos, forma\u00e7\u00e3o continuada e novas abordagens fortalecem o ensino e ampliam o protagonismo dos estudantes<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size wp-block-paragraph\">A Matem\u00e1tica tem deixado de ser apenas uma disciplina para se tornar uma ferramenta essencial de compreens\u00e3o do mundo nas escolas municipais de S\u00e3o Sebasti\u00e3o. Com foco no desenvolvimento do racioc\u00ednio l\u00f3gico, da autonomia e da resolu\u00e7\u00e3o de problemas, a rede municipal vem fortalecendo o ensino da \u00e1rea por meio de estrat\u00e9gias pedag\u00f3gicas integradas e inovadoras.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size wp-block-paragraph\">Esse movimento j\u00e1 se reflete nos resultados do Sistema de Avalia\u00e7\u00e3o de Rendimento Escolar do Estado de S\u00e3o Paulo (Saresp). Nos anos finais do Ensino Fundamental, oito das 11 escolas avaliadas apresentaram avan\u00e7o no percentual de profici\u00eancia, com destaque para a EM Prof.\u00aa Luiza Helena de Barros, em Bareque\u00e7aba, que registrou crescimento de 22,7 pontos em rela\u00e7\u00e3o ao ano anterior.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size wp-block-paragraph\">J\u00e1 nos anos iniciais, o cen\u00e1rio \u00e9 ainda mais expressivo: das 18 escolas analisadas, 17 apresentaram evolu\u00e7\u00e3o significativa, evidenciando a consolida\u00e7\u00e3o das habilidades matem\u00e1ticas desde as etapas iniciais da escolariza\u00e7\u00e3o. Nesse contexto, os estudantes dos 5\u00ba anos deram um passo decisivo, alavancando os \u00edndices de profici\u00eancia com um desempenho pr\u00f3ximo de 100% de aproveitamento, o que refor\u00e7a, de forma contundente, o impacto das a\u00e7\u00f5es pedag\u00f3gicas desenvolvidas na rede.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size wp-block-paragraph\">Entre as principais a\u00e7\u00f5es est\u00e1 a amplia\u00e7\u00e3o da matriz curricular, que garante mais tempo dedicado \u00e0 aprendizagem matem\u00e1tica e possibilita o aprofundamento dos conte\u00fados de forma cont\u00ednua. A iniciativa tem contribu\u00eddo para tornar o processo de ensino mais consistente e alinhado \u00e0s necessidades dos estudantes.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size wp-block-paragraph\">Outro destaque \u00e9 o investimento na forma\u00e7\u00e3o continuada dos profissionais da educa\u00e7\u00e3o. O Programa Municipal \u2018Matem\u00e1tica em A\u00e7\u00e3o\u2019 j\u00e1 iniciou suas atividades com foco no letramento matem\u00e1tico na Educa\u00e7\u00e3o Infantil, utilizando a ludicidade e a investiga\u00e7\u00e3o como caminhos para a constru\u00e7\u00e3o do conhecimento. A proposta avan\u00e7a agora para os Anos Iniciais do Ensino Fundamental, ampliando o alcance das a\u00e7\u00f5es.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size wp-block-paragraph\">A rede tamb\u00e9m tem apostado em metodologias mais din\u00e2micas e contextualizadas que aproximam a Matem\u00e1tica do cotidiano dos alunos. Situa\u00e7\u00f5es-problema, pr\u00e1ticas investigativas e atividades que estimulam o pensamento cr\u00edtico t\u00eam transformado a forma como os estudantes se relacionam com a disciplina.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size wp-block-paragraph\">Al\u00e9m disso, iniciativas como a integra\u00e7\u00e3o com o \u2018Projeto Regenera\u00e7\u00e3o\u2019 ampliam as possibilidades de aprendizagem ao conectar Matem\u00e1tica e Natureza, promovendo uma educa\u00e7\u00e3o mais significativa e alinhada aos desafios contempor\u00e2neos.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size wp-block-paragraph\">O fortalecimento da \u00e1rea tamb\u00e9m se reflete no reconhecimento de escolas e programas. A EM Prof. Ant\u00f4nio Luiz Monteiro, em Boi\u00e7ucanga,&nbsp; foi indicada como eleg\u00edvel ao \u2018Programa Toda Matem\u00e1tica\u2019, do governo federal.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size wp-block-paragraph\">Os avan\u00e7os demonstram que o investimento em planejamento, forma\u00e7\u00e3o e acompanhamento pedag\u00f3gico tem gerado resultados concretos, consolidando a Matem\u00e1tica como um eixo estrat\u00e9gico na forma\u00e7\u00e3o dos alunos da rede municipal.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size wp-block-paragraph\">Para a secret\u00e1ria de Educa\u00e7\u00e3o Marta Braz, a Matem\u00e1tica \u00e9 uma \u00e1rea fundamental para o desenvolvimento do pensamento cr\u00edtico e da autonomia dos estudantes. \u201cOs resultados do Saresp mostram que estamos no caminho certo, com um trabalho estruturado, que envolve forma\u00e7\u00e3o de professores, acompanhamento pedag\u00f3gico e pr\u00e1ticas mais significativas em sala de aula\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size wp-block-paragraph\">Mais do que n\u00fameros, o movimento vivido em S\u00e3o Sebasti\u00e3o revela uma mudan\u00e7a de perspectiva: a Matem\u00e1tica passa a ser compreendida como linguagem, ferramenta e caminho para o desenvolvimento integral dos estudantes.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size wp-block-paragraph\"><strong>#PraTodosVerem:<\/strong>&nbsp;Este conjunto de quatro fotografias registra um evento educacional realizado em um audit\u00f3rio amplo, com paredes de tijolos \u00e0 vista e ilumina\u00e7\u00e3o quente. As tr\u00eas primeiras imagens mostram a perspectiva da plateia em dire\u00e7\u00e3o ao palco, onde palestrantes apresentam slides sobre projetos pedag\u00f3gicos, como o \u2018Projeto Regenera\u00e7\u00e3o\u2019 e o ensino da matem\u00e1tica atrav\u00e9s de jogos, com a presen\u00e7a de bandeiras oficiais e um banner da Secretaria da Educa\u00e7\u00e3o (Seduc). A \u00faltima foto captura um momento de celebra\u00e7\u00e3o coletiva, reunindo dezenas de participantes no palco e nos balc\u00f5es superiores; muitos vestem camisetas rosa vibrante e todos acenam alegremente para a c\u00e2mera, transmitindo um clima de integra\u00e7\u00e3o e encerramento de atividades. Fim da descri\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size wp-block-paragraph\">quarta-feira, 15 de abril de 2026<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size wp-block-paragraph\"><a href=\"https:\/\/www.saosebastiao.sp.gov.br\/noticia-lista-tema.asp?tema=Educa%C3%A7%C3%A3o\">Educa\u00e7\u00e3o<\/a><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size wp-block-paragraph\"><strong>Fonte:<\/strong>&nbsp;Livia Souza | PMSS<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Investimentos pedag\u00f3gicos, forma\u00e7\u00e3o continuada e novas abordagens fortalecem o ensino e ampliam o protagonismo dos estudantes A Matem\u00e1tica tem deixado de ser apenas uma disciplina para se tornar uma ferramenta essencial de compreens\u00e3o do mundo nas escolas municipais de S\u00e3o Sebasti\u00e3o. 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