{"id":22037,"date":"2025-06-12T16:42:44","date_gmt":"2025-06-12T19:42:44","guid":{"rendered":"https:\/\/conexaoeduca.saosebastiao.sp.gov.br\/?p=22037"},"modified":"2025-06-12T16:42:45","modified_gmt":"2025-06-12T19:42:45","slug":"professores-participam-de-formacao-sobre-alfabetizacao-ecologica-promovida-pela-seduc","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/conexaoeduca.saosebastiao.sp.gov.br\/legado\/professores-participam-de-formacao-sobre-alfabetizacao-ecologica-promovida-pela-seduc\/","title":{"rendered":"Professores participam de forma\u00e7\u00e3o sobre Alfabetiza\u00e7\u00e3o Ecol\u00f3gica promovida pela Seduc"},"content":{"rendered":"\n

A Prefeitura de S\u00e3o Sebasti\u00e3o, por meio da Secretaria da Educa\u00e7\u00e3o (Seduc), realizou uma forma\u00e7\u00e3o voltada aos professores e coordenadores que atuam nas Escolas Municipais de Educa\u00e7\u00e3o Infantil (EMEIs). O encontro, realizado na segunda-feira (10\/6) em seu audit\u00f3rio da Seduc, teve como tema a Alfabetiza\u00e7\u00e3o Ecol\u00f3gica, e foi conduzido pela equipe da Astera Socioambiental, organiza\u00e7\u00e3o parceira do munic\u00edpio.<\/p>\n\n\n\n

A forma\u00e7\u00e3o teve como objetivo conectar o processo pedag\u00f3gico ao fortalecimento de v\u00ednculos entre crian\u00e7a, natureza e educa\u00e7\u00e3o, destacando o papel da alfabetiza\u00e7\u00e3o ecol\u00f3gica como um caminho essencial para o desenvolvimento integral na inf\u00e2ncia e para a constru\u00e7\u00e3o de uma cultura de regenera\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

Durante o encontro, foram apresentados os princ\u00edpios que diferenciam a alfabetiza\u00e7\u00e3o ecol\u00f3gica da alfabetiza\u00e7\u00e3o tradicional, destacando a import\u00e2ncia de integrar pr\u00e1ticas educativas que despertem nos alunos o sentimento de pertencimento \u00e0 teia da vida e o respeito \u00e0 biodiversidade.<\/p>\n\n\n\n

Entre os temas abordados estavam conceito de alfabetiza\u00e7\u00e3o ecol\u00f3gica e sua diferen\u00e7a em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 alfabetiza\u00e7\u00e3o tradicional; ecologia como base para o pensamento educativo regenerativo; o trip\u00e9 crian\u00e7a\u2013natureza\u2013educa\u00e7\u00e3o como eixo norteador das pr\u00e1ticas; o Efeito Borboleta e sua aplica\u00e7\u00e3o simb\u00f3lica no cotidiano escolar; a import\u00e2ncia dos polinizadores na manuten\u00e7\u00e3o da vida e como tema transversal; din\u00e2micas pr\u00e1ticas para aplicar a metodologia no dia a dia das unidades escolares.<\/p>\n\n\n\n

A fundadora e formadora Paula Mazzola, da Astera, tamb\u00e9m apresentou a Jornada Atequenfim, j\u00e1 em curso nas EMEIs da rede municipal, que prop\u00f5e uma abordagem sens\u00edvel e simb\u00f3lica da conex\u00e3o entre os pequenos e o meio ambiente, com viv\u00eancias inspiradas no ciclo de vida da borboleta.<\/p>\n\n\n\n

A proposta agora \u00e9 integrar o olhar ecol\u00f3gico ao trabalho que j\u00e1 vem sendo feito nas escolas, enriquecendo o curr\u00edculo com pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas que promovem a consci\u00eancia ambiental desde os primeiros anos de vida.<\/p>\n\n\n\n

#PraTodosVerem: professores e coordenadores que atuam nas Escolas Municipais de Educa\u00e7\u00e3o Infantil participam da forma\u00e7\u00e3o de Alfabetiza\u00e7\u00e3o Ecol\u00f3gica no audit\u00f3rio da Seduc. Na primeira foto, Paula Mazzola aparece na frente enquanto a plateia observa. Na segunda imagem, p\u00fablico presente assiste a palestra. A terceira foto exibe participantes da forma\u00e7\u00e3o interagindo com cavalete de pintura que possui v\u00e1rios recortes representando folhas de \u00e1rvores. Na \u00faltima imagem, os professores sentados usam uma m\u00e1scara preta nos olhos para participar de atividade sensorial. Fim da descri\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

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