{"id":2196,"date":"2019-11-06T18:44:54","date_gmt":"2019-11-06T18:44:54","guid":{"rendered":"http:\/\/conexaoeducass.com.br\/2019\/11\/06\/e-book-gratuito-com-atividades-ludopedagogicas-e-tecnologias-para-promover-educacao-inclusiva\/"},"modified":"2019-11-06T18:44:54","modified_gmt":"2019-11-06T18:44:54","slug":"e-book-gratuito-com-atividades-ludopedagogicas-e-tecnologias-para-promover-educacao-inclusiva","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/conexaoeduca.saosebastiao.sp.gov.br\/legado\/e-book-gratuito-com-atividades-ludopedagogicas-e-tecnologias-para-promover-educacao-inclusiva\/","title":{"rendered":"E-book gratuito com atividades ludopedag\u00f3gicas e tecnologias para promover educa\u00e7\u00e3o inclusiva"},"content":{"rendered":"<p><span data-sheets-value=\"{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;E-book gratuito com atividades ludopedag\u00f3gicas e tecnologias para promover educa\u00e7\u00e3o inclusiva - No Brasil, um quarto da popula\u00e7\u00e3o t\u00eam algum tipo de defici\u00eancia, seja ela visual, auditiva, motora ou intelectual. Entretanto, muitos dos adultos que se enquadram nesse perfil n\u00e3o foram educados, quando crian\u00e7as, com o apoio adequado para se inserir socialmente, o que tem trazido problemas individuais e coletivos ao longo dos anos. Uma dessas falhas estava na concep\u00e7\u00e3o de escola que, h\u00e1 20 anos, n\u00e3o tinha obriga\u00e7\u00e3o de construir uma estrutura capaz de receber os pequenos com condi\u00e7\u00f5es f\u00edsicas e psicol\u00f3gicas consideradas fora do normal. Diante dessas transforma\u00e7\u00f5es da educa\u00e7\u00e3o, a Playmove preparou o e-book \u201cOs desafios da educa\u00e7\u00e3o inclusiva: acessibilidade na escola e jogos para integra\u00e7\u00e3o em sala de aula\u201d, cujo objetivo \u00e9 ajudar professores e coordenadores a oferecerem educa\u00e7\u00e3o inclusiva com m\u00e9todos ludopedag\u00f3gicos.\\n&quot;}\" data-sheets-userformat=\"{&quot;2&quot;:513,&quot;3&quot;:{&quot;1&quot;:0},&quot;12&quot;:0}\">No Brasil, um quarto da popula\u00e7\u00e3o t\u00eam algum tipo de defici\u00eancia, seja ela visual, auditiva, motora ou intelectual.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-sheets-value=\"{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;E-book gratuito com atividades ludopedag\u00f3gicas e tecnologias para promover educa\u00e7\u00e3o inclusiva - No Brasil, um quarto da popula\u00e7\u00e3o t\u00eam algum tipo de defici\u00eancia, seja ela visual, auditiva, motora ou intelectual. Entretanto, muitos dos adultos que se enquadram nesse perfil n\u00e3o foram educados, quando crian\u00e7as, com o apoio adequado para se inserir socialmente, o que tem trazido problemas individuais e coletivos ao longo dos anos. Uma dessas falhas estava na concep\u00e7\u00e3o de escola que, h\u00e1 20 anos, n\u00e3o tinha obriga\u00e7\u00e3o de construir uma estrutura capaz de receber os pequenos com condi\u00e7\u00f5es f\u00edsicas e psicol\u00f3gicas consideradas fora do normal. Diante dessas transforma\u00e7\u00f5es da educa\u00e7\u00e3o, a Playmove preparou o e-book \u201cOs desafios da educa\u00e7\u00e3o inclusiva: acessibilidade na escola e jogos para integra\u00e7\u00e3o em sala de aula\u201d, cujo objetivo \u00e9 ajudar professores e coordenadores a oferecerem educa\u00e7\u00e3o inclusiva com m\u00e9todos ludopedag\u00f3gicos.\\n&quot;}\" data-sheets-userformat=\"{&quot;2&quot;:513,&quot;3&quot;:{&quot;1&quot;:0},&quot;12&quot;:0}\">Entretanto, muitos dos adultos que se enquadram nesse perfil n\u00e3o foram educados com o apoio adequado para se inserir socialmente, o que tem trazido problemas individuais e coletivos ao longo dos anos. <\/span><\/p>\n<p><span data-sheets-value=\"{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;E-book gratuito com atividades ludopedag\u00f3gicas e tecnologias para promover educa\u00e7\u00e3o inclusiva - No Brasil, um quarto da popula\u00e7\u00e3o t\u00eam algum tipo de defici\u00eancia, seja ela visual, auditiva, motora ou intelectual. Entretanto, muitos dos adultos que se enquadram nesse perfil n\u00e3o foram educados, quando crian\u00e7as, com o apoio adequado para se inserir socialmente, o que tem trazido problemas individuais e coletivos ao longo dos anos. Uma dessas falhas estava na concep\u00e7\u00e3o de escola que, h\u00e1 20 anos, n\u00e3o tinha obriga\u00e7\u00e3o de construir uma estrutura capaz de receber os pequenos com condi\u00e7\u00f5es f\u00edsicas e psicol\u00f3gicas consideradas fora do normal. Diante dessas transforma\u00e7\u00f5es da educa\u00e7\u00e3o, a Playmove preparou o e-book \u201cOs desafios da educa\u00e7\u00e3o inclusiva: acessibilidade na escola e jogos para integra\u00e7\u00e3o em sala de aula\u201d, cujo objetivo \u00e9 ajudar professores e coordenadores a oferecerem educa\u00e7\u00e3o inclusiva com m\u00e9todos ludopedag\u00f3gicos.\\n&quot;}\" data-sheets-userformat=\"{&quot;2&quot;:513,&quot;3&quot;:{&quot;1&quot;:0},&quot;12&quot;:0}\">Uma dessas falhas estava na concep\u00e7\u00e3o de escola que, h\u00e1 20 anos, n\u00e3o tinha obriga\u00e7\u00e3o de construir uma estrutura capaz de receber os pequenos com condi\u00e7\u00f5es f\u00edsicas e psicol\u00f3gicas consideradas fora do normal. <\/span><\/p>\n<p><span data-sheets-value=\"{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;E-book gratuito com atividades ludopedag\u00f3gicas e tecnologias para promover educa\u00e7\u00e3o inclusiva - No Brasil, um quarto da popula\u00e7\u00e3o t\u00eam algum tipo de defici\u00eancia, seja ela visual, auditiva, motora ou intelectual. Entretanto, muitos dos adultos que se enquadram nesse perfil n\u00e3o foram educados, quando crian\u00e7as, com o apoio adequado para se inserir socialmente, o que tem trazido problemas individuais e coletivos ao longo dos anos. Uma dessas falhas estava na concep\u00e7\u00e3o de escola que, h\u00e1 20 anos, n\u00e3o tinha obriga\u00e7\u00e3o de construir uma estrutura capaz de receber os pequenos com condi\u00e7\u00f5es f\u00edsicas e psicol\u00f3gicas consideradas fora do normal. Diante dessas transforma\u00e7\u00f5es da educa\u00e7\u00e3o, a Playmove preparou o e-book \u201cOs desafios da educa\u00e7\u00e3o inclusiva: acessibilidade na escola e jogos para integra\u00e7\u00e3o em sala de aula\u201d, cujo objetivo \u00e9 ajudar professores e coordenadores a oferecerem educa\u00e7\u00e3o inclusiva com m\u00e9todos ludopedag\u00f3gicos.\\n&quot;}\" data-sheets-userformat=\"{&quot;2&quot;:513,&quot;3&quot;:{&quot;1&quot;:0},&quot;12&quot;:0}\">O objetivo \u00e9 ajudar professores e coordenadores a oferecerem educa\u00e7\u00e3o inclusiva com m\u00e9todos ludopedag\u00f3gicos.<br \/>\n<\/span><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/materiais.playtable.com.br\/os-desafios-da-educacao-inclusiva\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Clique aqui<\/a><\/p>\n<p>tags: defici\u00eancia,escola,sala de aula,professor<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>No Brasil, um quarto da popula\u00e7\u00e3o t\u00eam algum tipo de defici\u00eancia, seja ela visual, auditiva, motora ou intelectual.\u00a0 Entretanto, muitos dos adultos que se enquadram nesse perfil n\u00e3o foram educados com o apoio adequado para se inserir socialmente, o que tem trazido problemas individuais e coletivos ao longo dos anos. 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